Évaluation des stades de développement en français langue étrangère
Author
Editor
- Nabil Hathout
- Philippe Muller
Summary, in Swedish
Abstract in French
Cet article décrit un système pour définir et évaluer les stades de développement
en français langue étrangère. L’évaluation de tels stades correspond à l’identification de la fréquence
de certains phénomènes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et
comment ces fréquences changent en fonction du temps. Les problèmes à résoudre dans cette
démarche sont triples : identifier les attributs les plus révélateurs, décider des points de séparation
entre les stades et évaluer le degré d’efficacité des attributs et de la classification dans
son ensemble. Le système traite ces trois problèmes. Il se compose d’un analyseur morphosyntaxique,
appelé Direkt Profil, auquel nous avons relié un module d’apprentissage automatique.
Dans cet article, nous décrivons les idées qui ont conduit au développement du système et
son intérêt. Nous présentons ensuite le corpus que nous avons utilisé pour développer notre
analyseur morphosyntaxique. Enfin, nous présentons les résultats sensiblement améliorés des
classificateurs comparé aux travaux précédents (Granfeldt et al., 2006). Nous présentons également
une méthode de sélection de paramètres afin d’identifier les attributs grammaticaux les
plus appropriés.
Cet article décrit un système pour définir et évaluer les stades de développement
en français langue étrangère. L’évaluation de tels stades correspond à l’identification de la fréquence
de certains phénomènes lexicaux et grammaticaux dans la production des apprenants et
comment ces fréquences changent en fonction du temps. Les problèmes à résoudre dans cette
démarche sont triples : identifier les attributs les plus révélateurs, décider des points de séparation
entre les stades et évaluer le degré d’efficacité des attributs et de la classification dans
son ensemble. Le système traite ces trois problèmes. Il se compose d’un analyseur morphosyntaxique,
appelé Direkt Profil, auquel nous avons relié un module d’apprentissage automatique.
Dans cet article, nous décrivons les idées qui ont conduit au développement du système et
son intérêt. Nous présentons ensuite le corpus que nous avons utilisé pour développer notre
analyseur morphosyntaxique. Enfin, nous présentons les résultats sensiblement améliorés des
classificateurs comparé aux travaux précédents (Granfeldt et al., 2006). Nous présentons également
une méthode de sélection de paramètres afin d’identifier les attributs grammaticaux les
plus appropriés.
Publishing year
2007
Language
French
Pages
357-366
Publication/Series
Actes de la 14e conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles
Volume
1
Full text
- Available as PDF - 121 kB
- Download statistics
Document type
Conference paper
Publisher
IRIT Press
Topic
- Languages and Literature
- Computer Science
Conference name
14e conférence sur le Traitement Automatique des Langues Naturelles
Conference date
0001-01-02
Status
Published
Project
- Direct Profile: A program for analysing developmental sequences and developmental stages in written learner French
Research group
- Fransk språkvetenskap
ISBN/ISSN/Other
- ISBN: 2-9520326-8-8