Sverigedemokraterna – vägen till riksdagen via tidningsmedierna. En kritisk nyhetsanalys.

Summary, in Swedish

Syftet med denna uppsats är att undersöka hur journalister på dags- och kvällstidningar i Sverige framställer Sverigedemokraterna under åren 2002, 2006 och 2010. Orsaken till att utreda hur Sverigedemokraterna har framställts ligger främst i mediernas omtalade makt som informationskälla, men också hur viktig journalistens roll anses i en demokrati, att denne ska presentera en övergripande information som läsaren kan tolka individuellt. Frågeställningen lyder: Hur har Sverigedemokraterna framställts i valda nyhetsartiklar? Vilken diskurs eller vilka diskurser om Sverigedemokraterna går att utläsa av artiklarna? Har framställningen av Sverigedemokraterna i nyhetsartiklarna förändrats i takt med deras popularitet och framgång och i sådana fall hur? Teoretiska utgångspunkter är mediernas makt i samhället, journalistens ideal och politisk kommunikation i medierna. Studien är av kvalitativ art och analyseras med en kritisk diskursanalys av Norman Fairclough. Slutsatsen är att den generella konstruktionen om Sverigedemokraterna är av negativ karaktär. Den övergripande diskursen som får tolkningsföreträde och som är mest frekvent är att Sverigedemokraterna är ett främlingsfientligt och farligt parti som inte ska låtas få tillträde till medierna, eftersom då erhåller partiet publicitet vilket i sig genererar i fler röster. Diskursen ändras inte märkbart under de valda årtalen utan håller en likartad ton. Mediernas makt kan ifrågasättas då fastän en negativ skildring av partiet ändå lett till att SD blev inröstade i riksdagen 2010.

• Author: Camilla Landin
• Department/s: Media and Communication Studies
• Publishing year: 2011
• Language: Swedish
• Full text: Available as PDF - 435 kB; Download statistics
• Document type: Student publication for Bachelor's degree
• Topic: Cultural Sciences; Social Sciences
• Keywords: Journalistik; Medier; Makt; Sverigedemokraterna; Politik och massmedia; Politiska åskådningar; Diskurs; Kritisk diskursanalys; Opinionsbildning
• Supervisor: Fredrik Schoug (docent)