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L'enseignement des stratégies d'apprentissage dans la salle de classe de Français Langue Étrangère (FLE). Une étude qualitative de l'intégration du savoir-apprendre dans l'enseignement de FLE au lycée en Suède.

På svenska

Author

  • Rebecca Nelsson

Department/s

Publishing year

2014

Language

French

Document type

Student publication for Bachelor's degree

Topic

  • Languages and Literatures

Supervisor

  • Malin Ågren