Ska kunskap vara fri?
Author
Summary, in Swedish
I en tid när allt omkring oss tycks vara tätt insyltat i informationsflöden, när vi talar om lärande för livet och värdet av såväl social som digital delaktighet torde det vara rimligt att även vi alla tar plats på den banan. Bortom de träiga och gammalmodiga inlåsningarna.
Department/s
Publishing year
2013-03-30
Language
Swedish
Publication/Series
Sydsvenska dagbladet
Issue
LU-Bilgan
Document type
Newspaper article
Publisher
Sydsvenska Dagbladet
Topic
- Law and Society
Status
Published
Research group
- Cybernorms
ISBN/ISSN/Other
- ISSN: 1104-0068