Gjutuppgiften – Erfarenheter av problembaserat lärande i en tillämpad teknikkurs för ett stort elevantal
Author
Summary, in Swedish
Artikeln beskriver ett framgångsrikt försök att förändra undervisningssättet i en tillämpad teknikkurs. Resultatet av förändringen är överlag nöjdare studenter samt ett bättre examinationsresultat.
Department/s
Publishing year
2008
Language
Swedish
Publication/Series
[Host publication title missing]
Document type
Conference paper
Publisher
Lunds Tekniska Högskola
Topic
- Engineering and Technology
Keywords
- teknikkurs
- problemorienterat lärande
- gruppexamination
- SoTL
- tillämpat ämne
Conference name
LTHs 5:e Pedagogiska Inspirationskonferens, 2008
Conference date
2008-10-23 - 2008-10-23
Conference place
Lund, Sweden
Status
Published