Kamratgranskning av rapporter i kursen Systemteknik

Summary, in English

Traditionellt har examinationen av många kurser på LTH bestått av en skriftlig tentamen efter kursen avslutande. Detta instrument för att mäta och värdera studenternas kunskaper har ofta i stor utsträckning styrt studenternas studievanor, ofta med intensivt tentaläsande som följd. Kamratgranskning, eller ”Peer Review”, är en metod som kan användas som en del i en löpande examination under kursen gång. Metoden bygger på att studenterna utvärderar och ger synpunkter på varandras arbeten, vilket stimulerar till aktivitet och interaktion under en större del av kursen. På Institutionen för Reglerteknik har metoden med gott resultat tillämpas vid rapportskrivning i kursen Systemteknik som ges för tredjeårs­studenterna på Ekosystemteknikprogrammet. Erfarenheterna från det inledande försöket var mycket positiva, vilket lett till att kamratgranskning numera är ett permanent inslag i kursen.

• Author: Johan Åkesson; Per Hagander
• Department/s: Department of Automatic Control
• Publishing year: 2003
• Language: English
• Pages: 47-49
• Publication/Series: Proceedings - 1:a Pedagogiska Inspirationskonferensen 2003
• Full text: - 267 kB; Download statistics
• Links: http://www2.lth.se/genombrottet/Proceedings.pdf
• Document type: Conference paper
• Publisher: LTH
• Topic: Control Engineering
• Status: Published